同屬學校范疇 校園安防建設為何大不同
如果說家長不放心孩子在校的安全及生活情況，除了定期的校園開放日外，更多的幼兒園與中小學校都安裝了可遠程的監(jiān)控攝像機，為家長提供了實時監(jiān)控的權利。然而，并非所有的學校都需要做到可遠程監(jiān)控條件，盡管同屬于學校，但高校安防與中小學校安防建設有著巨大的差別。
校園安防建設因地制宜
更為準確地說，校園安防建設因地制宜或許應叫做因需制宜。幼兒園和中小學校的孩子自我把控能力較弱，因此無論在人防、物防還是技防方面都應盡可能地做到全面。高中校園安防建設相對簡單，接近成年的孩子有了自我安全保護意識，而學校監(jiān)控的構建壓力也相對較小。為復雜屬大學校園，由于校園配套設施十分完善，一卡通等成為了校園內(nèi)生活的主要密碼鎖。
不同教育范疇的學校安防建設架構及需求不同。今天我們就以幾個典型的案例剖析校園安防監(jiān)控系統(tǒng)建設方案。
幼兒園裝監(jiān)控兼顧遠程化管理
考慮到幼兒園學齡前兒童年齡較小，基本上沒有自我保護意識，因此在配備校園安防設備時，更多的以人防和物防為主。學校為每一間教室都安裝了監(jiān)控攝像機，方便孩子的家長遠程登錄查看孩子在校的情況。
網(wǎng)絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)采用移動流媒體平臺，通過有線光纖、無線網(wǎng)絡及通訊等技術，可使家長通過任何一臺使用密碼授權的監(jiān)控設備監(jiān)看自己孩子的生活學習情況圖形，這樣既可以保證所有監(jiān)控點都能被實時監(jiān)控，又解決了訪問權限的問題。采用這種遠程監(jiān)控系統(tǒng)作為教學管理輔助手段可以讓家長在家、在辦公室甚至出差在外都可隨時觀看孩子在幼兒園的情況。
盡管這種方式在實際應用中仍然受到很大爭議，但一方面既督促了校方的認真教學，另一方面也讓家長能夠了解孩子在校內(nèi)的發(fā)生的情況，解決校方與家長之間的一些誤會。完善教學管理也拉近了和家長之間的距離。
中小學校注重校園周邊安全管理
要說校園安防棘手的問題還屬于中小學校安防監(jiān)控系統(tǒng)建設。由于學生活動范圍增多，且孩子自我保護意識逐步提高，但仍可能面對一些誘惑，因此校園安防還應以網(wǎng)絡監(jiān)控設備為主，可適當減少人防，增加紅外報警器、探測器的技防設備。
為了有效地維護校園秩序和保障學生安全，校方應當在教室內(nèi)、樓道、操場甚至車棚等地都安裝監(jiān)控設備，考慮到所室內(nèi)外應用環(huán)境差異，室外可選擇夜視效果良好的紅外監(jiān)控攝像機，而室內(nèi)則采用普通的IP攝像機。
中小學校校園門口混亂，不乏社會不良青年圍堵膽小的同學，因此應在校園大門口設立多部監(jiān)控攝像機，以球機為主，其余監(jiān)控設備為輔，對學校門口及周邊活動的人進行實時監(jiān)控。此外很多學校校門口都開在主路旁，因此校方可聯(lián)合當?shù)亟煌ü芾聿块T增加投入監(jiān)控設備，規(guī)定校門口50米內(nèi)禁止停車，對開車接送孩子的家長予以警示。
以北京為例，全市很多中學學校都是全國高考、中考等重要考試的考點，因此教室內(nèi)安裝的監(jiān)控攝像機必須具備聯(lián)網(wǎng)功能�？刹捎靡蕴W(wǎng)雙絞線傳輸，盡可能地減少光端機、控制器等中間環(huán)節(jié)，前提投入是為了減少硬件維護，減少監(jiān)控故障發(fā)生的可能。
如今，教室內(nèi)的監(jiān)控攝像機大多實現(xiàn)了高清與聯(lián)網(wǎng)化，當全國統(tǒng)考等重大考試時，有關部門可對各區(qū)縣教室進行遠程監(jiān)控，視頻資料上傳，在大型服務器的協(xié)助下，實現(xiàn)了跨區(qū)域的聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控管理。
大學校園管理：一卡通全搞定
大學校園是一個成年人的世界，都說每一個大學校園都是社會的一個縮影，或許在筆者看來其實只要是"校園"它還是屬于我們的那個"象牙塔"。
大學校園安防系統(tǒng)建設體現(xiàn)的是聯(lián)動性，對于每一個有過大學生活的你來說，你否還記得校園一卡通呢？與傳統(tǒng)一卡通定義不同的是，大學校園內(nèi)部一卡通是提供學生們?nèi)粘Ｉ畹耐ㄐ锌ǎ梢哉f沒有一卡通在校生活寸步難行。
隨著物聯(lián)網(wǎng)、移動終端的大量普及應用，校園一卡通實現(xiàn)了集考勤、消費、生活于一體的產(chǎn)品。手機校園一卡通以手機為通訊介質(zhì)，上課打卡、吃飯消費、圖書館借書甚至連打水可能也得需要一卡通。
簡單地說，其通信方式是將校園RFID-SIM一卡通平臺服務器安裝在網(wǎng)絡機房，以提供電及網(wǎng)絡可靠運行。使用手機自助終端、充值設備通過IP方式與平臺服務器連接。POS終端機產(chǎn)生的交易數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡發(fā)送到平臺服務器。
有了校園一卡通，班主任管理學生也變得井井有條。通知信息群發(fā)、考試成績查詢等一應俱全。如果校園一卡通可以實現(xiàn)手機APP功能，這對于大學校園安全管理來說將更進一步。
或許，校園安防因?qū)W生的年齡層而有所差異，但從應用來看，網(wǎng)絡化監(jiān)控設備已經(jīng)成為校園安防主流產(chǎn)品，隨著紅外報警器和探測器報警準確率逐步提高，校園周界防范也在跟進。為了給孩子一個健康、安全的學習環(huán)境，關注校園安防從細節(jié)做起。
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